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Éditeur Éd. OOhOO
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Titre : Actions-publics pour l'art contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Amsellem, Directeur de publication Editeur : Paris : Éd. OOhOO Année de publication : 1999 Importance : 1004 p Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7454-0219-6 Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : USU Usuels Résumé : Les quinze dernières années ont vu se multiplier les lieux qui présentent les œuvres des artistes vivants.
Les collections des FRAC, les expositions des centres d'art et des écoles d'art ont aujourd'hui acquis un public et une reconnaissance. Toutefois, on connaît encore mal la multiplicité des activités que ces équipements, avec d'autres de taille plus modeste, plus disséminés sur le territoire, développent avec constance et ténacité. On trouvera dans ce guide répertoriées toutes les institutions qui bénéficient du soutien de l'État et des collectivités territoriales pour développer la sensibilisation à l'art contemporain, et également celles qui.
relevant d'autres partenaires et soutiens, contribuent à la connaissance de l'art contemporain et suscitent l'envie d'aller voir ailleurs, plus loin... 420 lieux de diffusion de l'art contemporain en France. Les actions programmées : expositions, conférences, colloques, séminaires, rencontres, visites-conférences, ateliers, multimédia, spectacles vivants... Les actions ciblées : jeunes, scolaires, étudiants, handicapés, milieux urbain, rural, carcéral, hospitalier, monde de l'entreprise...
L'accueil, la communication, le tourisme, l'édition, la création-production, la formation, les outils de médiation, les bibliothèques et centres de ressource, les résidences d'artiste, les partenariats... Ce guide s'adresse : aux artistes, aux élus, aux étudiants, aux amateurs, aux professionnels de l'éducation nationale, aux associations d'éducation populaire et à l'ensemble des médiateurs de la culture. Et à tous ceux que l'art contemporain inspire.Actions-publics pour l'art contemporain [texte imprimé] / Guy Amsellem, Directeur de publication . - Paris : Éd. OOhOO, 1999 . - 1004 p ; 21 cm.
ISBN : 2-7454-0219-6
Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : USU Usuels Résumé : Les quinze dernières années ont vu se multiplier les lieux qui présentent les œuvres des artistes vivants.
Les collections des FRAC, les expositions des centres d'art et des écoles d'art ont aujourd'hui acquis un public et une reconnaissance. Toutefois, on connaît encore mal la multiplicité des activités que ces équipements, avec d'autres de taille plus modeste, plus disséminés sur le territoire, développent avec constance et ténacité. On trouvera dans ce guide répertoriées toutes les institutions qui bénéficient du soutien de l'État et des collectivités territoriales pour développer la sensibilisation à l'art contemporain, et également celles qui.
relevant d'autres partenaires et soutiens, contribuent à la connaissance de l'art contemporain et suscitent l'envie d'aller voir ailleurs, plus loin... 420 lieux de diffusion de l'art contemporain en France. Les actions programmées : expositions, conférences, colloques, séminaires, rencontres, visites-conférences, ateliers, multimédia, spectacles vivants... Les actions ciblées : jeunes, scolaires, étudiants, handicapés, milieux urbain, rural, carcéral, hospitalier, monde de l'entreprise...
L'accueil, la communication, le tourisme, l'édition, la création-production, la formation, les outils de médiation, les bibliothèques et centres de ressource, les résidences d'artiste, les partenariats... Ce guide s'adresse : aux artistes, aux élus, aux étudiants, aux amateurs, aux professionnels de l'éducation nationale, aux associations d'éducation populaire et à l'ensemble des médiateurs de la culture. Et à tous ceux que l'art contemporain inspire.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02857 USU AMS Livre Bibliothèque de l'EESI Usuels Exclu du prêt
Titre : Traces pour l'éducation artistique : suite aux rencontres des 6-7 et 8 octobre 1999 à l'espace de l'Art concret de Mouans-Sartoux Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Amsellem, Directeur de publication Editeur : Paris : Éd. OOhOO Année de publication : 2000 Collection : Guides pour l'art contemporain num. 3 Importance : 193 p Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7454-0332-X Prix : 80 F Note générale : La p. de titre porte en plus : "Fracs, centres d'art, écoles d'art, formations, relais, perspectives psychologiques, éducation du regard, plasticiens intervenants, médiateurs, départements de sensibilisation, services culturels, bibliographie, partenariats, conventions, circulaires". Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : USU Usuels Résumé : L'éducation artistique est un moyen d'accéder à l'art, un éveil de la sensibilité, voire de la capacité créatrice. Le colloque qui s'est déroulé au centre d'art concret de Mouans-Sartoux a été un geste pour une mobilisation, une rencontre des professionnels de la médiation culturelle et des chercheurs. Ce dialogue entre acteurs, cet échange de techniques vous est restitué dans cet ouvrage : il y a des interventions, des questions, des outils et des regards très différents portés sur la création et sa transmission.
Les œuvres ne doivent pas échapper à l'attention de l'homme, enfant ou adulte. Et si "apprendre à regarder" est le maître-mot du lieu, il doit surtout servir à développer la critique de notre environnement social. Des chercheurs, des médiateurs, des responsables de lieux culturels et des fonctionnaires de la Culture témoignent et se répondent. Ils travaillent pour des écoles d'art, des centres d'art, des musées, à l'université et dans l'administration de l'art contemporain. Nous souhaitons que ces "traces" servent à encourager et à aider l'organisation de rencontres similaires sur tout le territoire.
Des listes de contacts et des exemples de conventions complètent cet ouvrage.Traces pour l'éducation artistique : suite aux rencontres des 6-7 et 8 octobre 1999 à l'espace de l'Art concret de Mouans-Sartoux [texte imprimé] / Guy Amsellem, Directeur de publication . - Paris : Éd. OOhOO, 2000 . - 193 p ; 21 cm. - (Guides pour l'art contemporain; 3) .
ISBN : 2-7454-0332-X : 80 F
La p. de titre porte en plus : "Fracs, centres d'art, écoles d'art, formations, relais, perspectives psychologiques, éducation du regard, plasticiens intervenants, médiateurs, départements de sensibilisation, services culturels, bibliographie, partenariats, conventions, circulaires". Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : USU Usuels Résumé : L'éducation artistique est un moyen d'accéder à l'art, un éveil de la sensibilité, voire de la capacité créatrice. Le colloque qui s'est déroulé au centre d'art concret de Mouans-Sartoux a été un geste pour une mobilisation, une rencontre des professionnels de la médiation culturelle et des chercheurs. Ce dialogue entre acteurs, cet échange de techniques vous est restitué dans cet ouvrage : il y a des interventions, des questions, des outils et des regards très différents portés sur la création et sa transmission.
Les œuvres ne doivent pas échapper à l'attention de l'homme, enfant ou adulte. Et si "apprendre à regarder" est le maître-mot du lieu, il doit surtout servir à développer la critique de notre environnement social. Des chercheurs, des médiateurs, des responsables de lieux culturels et des fonctionnaires de la Culture témoignent et se répondent. Ils travaillent pour des écoles d'art, des centres d'art, des musées, à l'université et dans l'administration de l'art contemporain. Nous souhaitons que ces "traces" servent à encourager et à aider l'organisation de rencontres similaires sur tout le territoire.
Des listes de contacts et des exemples de conventions complètent cet ouvrage.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02851 USU AMS Livre Bibliothèque de l'EESI Usuels Exclu du prêt


