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L'Activité graphique à l'école maternelle / Liliane Lurçat

Public ISBD Titre : L'Activité graphique à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Lurçat, Auteur Mention d'édition : 2 éd Editeur : Paris : Éditions E.S.F Année de publication : 1980 Collection : Collection Science de l'éducation Importance : 149 p Présentation : ill en noir Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7101-0242-0 Prix : 55 F Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Dessin  Pédagogie  Bonhomme-têtard  Gribouillage Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : A l'école maternelle, l'activité graphique est un mode privilégié d'expression. En Petite Section (3 à 4 ans), les enfants entrent dans une période idéographique qui précède la différenciation du graphisme en dessin et en écriture. La Moyenne Section (4 à 5 ans) marque l'étape de la maîtrise progressive de l'espace graphique et des formes. La Grande Section (5 à 6 ans) voit s'épanouir l'âge du modèle tandis que se multiplient et que se diversifient les productions. C'est aussi un moment essentiel pour l'écriture car les enfants deviennent capables de reproduire des formes en respectant la trajectoire. LILIANE LURÇAT, maître de recherche au C.N.R.S.,a rassemblé dans ce livre les résultats de travaux poursuivis depuis plus de 25 ans. S'appuyant sur l'observation quotidienne de mêmes enfants pendant plusieurs années et sur l'analyse des productions graphiques de groupes d'enfants, elle propose des réponses à des questions fondamentales : comment naît le dessin du bonhomme.? Comment l'écriture devient-elle possible ? Quels sont les grands moments de la genèse de l'acte graphique ? Dans un style particulièrement clair, l'auteur décrit la naissance et l'évolution des formes et des figurations jusqu'à leur maîtrise. Elle envisage ensuite le retentissement de l'activité graphique sur les préapprentissages des mathématiques, de la lecture et de l'écriture. Un ouvrage indispensable pour les enseignants des écoles maternelles, les parents, les psychologues et tous ceux qu'intéressent les créations et les activités enfantines. L'Activité graphique à l'école maternelle [texte imprimé] / Liliane Lurçat, Auteur  . -  2 éd . - Paris : Éditions E.S.F, 1980 . - 149 p : ill en noir ; 24 cm. - (Collection Science de l'éducation) . ISBN : 2-7101-0242-0 : 55 F Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Dessin  Pédagogie  Bonhomme-têtard  Gribouillage Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : A l'école maternelle, l'activité graphique est un mode privilégié d'expression. En Petite Section (3 à 4 ans), les enfants entrent dans une période idéographique qui précède la différenciation du graphisme en dessin et en écriture. La Moyenne Section (4 à 5 ans) marque l'étape de la maîtrise progressive de l'espace graphique et des formes. La Grande Section (5 à 6 ans) voit s'épanouir l'âge du modèle tandis que se multiplient et que se diversifient les productions. C'est aussi un moment essentiel pour l'écriture car les enfants deviennent capables de reproduire des formes en respectant la trajectoire. LILIANE LURÇAT, maître de recherche au C.N.R.S.,a rassemblé dans ce livre les résultats de travaux poursuivis depuis plus de 25 ans. S'appuyant sur l'observation quotidienne de mêmes enfants pendant plusieurs années et sur l'analyse des productions graphiques de groupes d'enfants, elle propose des réponses à des questions fondamentales : comment naît le dessin du bonhomme.? Comment l'écriture devient-elle possible ? Quels sont les grands moments de la genèse de l'acte graphique ? Dans un style particulièrement clair, l'auteur décrit la naissance et l'évolution des formes et des figurations jusqu'à leur maîtrise. Elle envisage ensuite le retentissement de l'activité graphique sur les préapprentissages des mathématiques, de la lecture et de l'écriture. Un ouvrage indispensable pour les enseignants des écoles maternelles, les parents, les psychologues et tous ceux qu'intéressent les créations et les activités enfantines.

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01205	PSYO LUR	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

L'analyse, l'archive / Élisabeth Roudinesco

Public ISBD Titre : L'analyse, l'archive Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Roudinesco (1944-....), Auteur Editeur : Paris : Bibliothèque nationale de France Année de publication : 2001 Collection : Conférences Del Duca, ISSN 1298-0196 Importance : 57 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7177-2152-2 Note générale : Conférences prononcées les 5, 7 et 8 Juin 2000 dans l'auditorium de le Bibliothèque nationale de France, site François-Mitterand. Bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Jacques Lacan  Stade du miroir  Culte de soi Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : J'ai choisi pour thème " L'analyse, l'archive ", évoquant ainsi en un même mot l'analyse des textes et le processus de la cure psychanalytique. L'analyse, l'archive, et non pas " psychanalyse de l'archive " ou " archive de la psychanalyse ". Le lien entre les trois conférences n'est pas apparent au premier abord ; pourtant, entre " Le pouvoir de l'archive ", " Le stade du miroir " et " Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques ", un fil rouge existe. Si, comme on le verra, le pouvoir de l'archive est d'autant plus fort que l'archive est absente, il existe bien un lien entre la première et la deuxième conférence. En effet, la théorie lacanienne du stade du miroir s'est développée depuis 1936 en se fondant sur une conférence dont le contenu a disparu : une conférence introuvable, retirée par son auteur des actes d'un congrès international qui se tenait à Marienbad. Par la suite, ce texte a dû sa place aux traces qu'il a laissées dans l'ensemble du corpus lacanien, c'est-à-dire à des fragments déposés par Lacan çà et là, puis reconstitués par l'historien, par moi en l'occurrence, à partir de témoignages et de notes. Quant à la question du culte de soi, elle a trait à la fois à l'archive et à la psychanalyse et, plus précisément, à l'émergence, durant le dernier quart du XXe siècle, d'une " archive de soi ", d'un culte du narcissisme mettant au premier plan, contre et au-delà de la cure psychanalytique, une pratique de l'autoanalyse ou de l'autothérapie, fondée sur une valorisation de l'image de soi. Or, Lacan en avait saisi la dialectique dans sa fameuse conférence de 1936 sur " le stade du miroir ". Voilà donc le fil rouge qui unit ces trois interventions. Note de contenu : Le pouvoir de l'archive Jacques Lacan : le stade du miroir Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques L'analyse, l'archive [texte imprimé] / Élisabeth Roudinesco (1944-....), Auteur . - Paris : Bibliothèque nationale de France, 2001 . - 57 p. ; 22 cm. - (Conférences Del Duca, ISSN 1298-0196) . ISBN : 978-2-7177-2152-2 Conférences prononcées les 5, 7 et 8 Juin 2000 dans l'auditorium de le Bibliothèque nationale de France, site François-Mitterand. Bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Jacques Lacan  Stade du miroir  Culte de soi Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : J'ai choisi pour thème " L'analyse, l'archive ", évoquant ainsi en un même mot l'analyse des textes et le processus de la cure psychanalytique. L'analyse, l'archive, et non pas " psychanalyse de l'archive " ou " archive de la psychanalyse ". Le lien entre les trois conférences n'est pas apparent au premier abord ; pourtant, entre " Le pouvoir de l'archive ", " Le stade du miroir " et " Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques ", un fil rouge existe. Si, comme on le verra, le pouvoir de l'archive est d'autant plus fort que l'archive est absente, il existe bien un lien entre la première et la deuxième conférence. En effet, la théorie lacanienne du stade du miroir s'est développée depuis 1936 en se fondant sur une conférence dont le contenu a disparu : une conférence introuvable, retirée par son auteur des actes d'un congrès international qui se tenait à Marienbad. Par la suite, ce texte a dû sa place aux traces qu'il a laissées dans l'ensemble du corpus lacanien, c'est-à-dire à des fragments déposés par Lacan çà et là, puis reconstitués par l'historien, par moi en l'occurrence, à partir de témoignages et de notes. Quant à la question du culte de soi, elle a trait à la fois à l'archive et à la psychanalyse et, plus précisément, à l'émergence, durant le dernier quart du XXe siècle, d'une " archive de soi ", d'un culte du narcissisme mettant au premier plan, contre et au-delà de la cure psychanalytique, une pratique de l'autoanalyse ou de l'autothérapie, fondée sur une valorisation de l'image de soi. Or, Lacan en avait saisi la dialectique dans sa fameuse conférence de 1936 sur " le stade du miroir ". Voilà donc le fil rouge qui unit ces trois interventions. Note de contenu : Le pouvoir de l'archive Jacques Lacan : le stade du miroir Le culte de soi et les nouvelles formes de souffrances psychiques

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01167	PSYO ROU	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Une analyse avec Dieu / Yves Depelsenaire

Public ISBD Titre : Une analyse avec Dieu : le rendez-vous de Lacan et de Kierkegaard Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Depelsenaire, Auteur Editeur : Bruxelles : La Lettre volée Année de publication : impr. 2004 Importance : 1 vol. (151 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87317-254-1 Note générale : Choix d'articles publ. de 1979 à 2004 Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Jacques Lacan tenait Kierkegaard pour le plus aigu questionneur de l'âme avant Freud. Il en fut un lecteur assidu et original, et convoque son nom en de nombreux points cruciaux de son enseignement de sorte que Kierkegaard éclaire Lacan dans le même mouvement où Lacan éclaire Kierkegaard. Les paradoxes du désir, les figures de la jouissance, les mirages de l'amour, mais aussi les ruses ironiques de l'énonciation, les chiasmes de la temporalité, la répétition, l'angoisse, la culpabilité, la création et la part de Dieu dans tout ça : voici autant de questions que suscite ce dialogue. Une analyse avec Dieu : le rendez-vous de Lacan et de Kierkegaard [texte imprimé] / Yves Depelsenaire, Auteur . - Bruxelles : La Lettre volée, impr. 2004 . - 1 vol. (151 p.) ; 21 cm. ISBN : 978-2-87317-254-1 Choix d'articles publ. de 1979 à 2004 Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Jacques Lacan tenait Kierkegaard pour le plus aigu questionneur de l'âme avant Freud. Il en fut un lecteur assidu et original, et convoque son nom en de nombreux points cruciaux de son enseignement de sorte que Kierkegaard éclaire Lacan dans le même mouvement où Lacan éclaire Kierkegaard. Les paradoxes du désir, les figures de la jouissance, les mirages de l'amour, mais aussi les ruses ironiques de l'énonciation, les chiasmes de la temporalité, la répétition, l'angoisse, la culpabilité, la création et la part de Dieu dans tout ça : voici autant de questions que suscite ce dialogue.

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07874	PSYO DEP	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

L'Arachnéen et autres textes / Fernand Deligny

Public ISBD Titre : L'Arachnéen et autres textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Deligny, Auteur ; Bertrand Ogilvie, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : [Paris] : l'Arachnéen Année de publication : 2008 Importance : 1 vol (253 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9529302-1-5 Prix : 25,00 EUR Note générale : don de la bibliothèque de l'ENSBA Lyon Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : L'Arachnéen et les textes qui l'accompagnent ont été écrits par Fernand Deligny (1903-1996) dans la deuxième moitié des années 1970. Il vit alors dans les Cévennes, depuis 1968, date à laquelle il a créé un " réseau " de prise en charge informelle d'enfants autistes. Ce réseau est plus qu'un lieu de vie : un milieu entièrement créé à partir d'une réflexion sur le mode d'être autistique. Qu'est-ce qu'un espace perçu hors langage ? Quelle est la forme d'un déplacement sans perspective ni but ? Comment voir des gestes insensés sans céder au malaise et au réflexe commode de ta nosographie ? Comment exister aux yeux de ceux qui ne nous regardent pas ? Comment admettre un monde qui ne soit pas le nôtre, un monde renversé, réellement commun, où l'agir cohabite avec nos actions et l'insu avec nos savoirs ? Telle est la toile de fond de "l'arachnéen ", fait de lignes et de trous, de traces et d'énigmes, de questions sans autres réponses que l'incitation à voir ce qui ne se voit pas. Tel est l'enseignement de Janmari, l'enfant qui n'a jamais dit un mot, qui vibre aux éclats de l'eau et du feu, repère les sources et attrape tes guêpes par les ailes sans les blesser. Deligny a clamé haut et fort son rejet de la psychanalyse. Il y a vu une mise aux normes du sujet, le pouvoir d'un dogme qui exclut ceux dont il a fait ses modèles de pensée : les individus sans existence sociale et sans nom. La seconde partie de L'Arachnéen et autres textes, intitulée " Quand le bonhomme n'y est pas ", ouvre une perspective inattendue sur les liens entre son approche respectueuse, non invasive, sans interprétation ni "interpellation" (Bertrand Ogilvie) de l'autisme, et la psychanalyse ; entre l'espace-temps silencieux des aires de séjour ouvert à l'agir et aux "circonstances" et la séance psychanalytique censée accueillir l'" inouï ". Deligny interpelle ici la pensée de Lacan, et leur commune acception d'un réel hors langage, ineffable. L'Arachnéen et autres textes inclut un montage de photographies inédites de l'" Île d'en bas", où se déroula la toute première expérience de vie avec des enfants autistes ; et un ensemble de lignes d'erre, également inédites, qui furent la ruse principale de Deligny pour battre te tangage en brèche. Son œuvre, ces textes, sont inséparables de telles images, entre trace et mystère. L'Arachnéen et autres textes [texte imprimé] / Fernand Deligny, Auteur ; Bertrand Ogilvie, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - [Paris] : l'Arachnéen, 2008 . - 1 vol (253 p.) : ill., couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-9529302-1-5 : 25,00 EUR don de la bibliothèque de l'ENSBA Lyon Langues : Français (fre) Mots-clés : autisme Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : L'Arachnéen et les textes qui l'accompagnent ont été écrits par Fernand Deligny (1903-1996) dans la deuxième moitié des années 1970. Il vit alors dans les Cévennes, depuis 1968, date à laquelle il a créé un " réseau " de prise en charge informelle d'enfants autistes. Ce réseau est plus qu'un lieu de vie : un milieu entièrement créé à partir d'une réflexion sur le mode d'être autistique. Qu'est-ce qu'un espace perçu hors langage ? Quelle est la forme d'un déplacement sans perspective ni but ? Comment voir des gestes insensés sans céder au malaise et au réflexe commode de ta nosographie ? Comment exister aux yeux de ceux qui ne nous regardent pas ? Comment admettre un monde qui ne soit pas le nôtre, un monde renversé, réellement commun, où l'agir cohabite avec nos actions et l'insu avec nos savoirs ? Telle est la toile de fond de "l'arachnéen ", fait de lignes et de trous, de traces et d'énigmes, de questions sans autres réponses que l'incitation à voir ce qui ne se voit pas. Tel est l'enseignement de Janmari, l'enfant qui n'a jamais dit un mot, qui vibre aux éclats de l'eau et du feu, repère les sources et attrape tes guêpes par les ailes sans les blesser. Deligny a clamé haut et fort son rejet de la psychanalyse. Il y a vu une mise aux normes du sujet, le pouvoir d'un dogme qui exclut ceux dont il a fait ses modèles de pensée : les individus sans existence sociale et sans nom. La seconde partie de L'Arachnéen et autres textes, intitulée " Quand le bonhomme n'y est pas ", ouvre une perspective inattendue sur les liens entre son approche respectueuse, non invasive, sans interprétation ni "interpellation" (Bertrand Ogilvie) de l'autisme, et la psychanalyse ; entre l'espace-temps silencieux des aires de séjour ouvert à l'agir et aux "circonstances" et la séance psychanalytique censée accueillir l'" inouï ". Deligny interpelle ici la pensée de Lacan, et leur commune acception d'un réel hors langage, ineffable. L'Arachnéen et autres textes inclut un montage de photographies inédites de l'" Île d'en bas", où se déroula la toute première expérience de vie avec des enfants autistes ; et un ensemble de lignes d'erre, également inédites, qui furent la ruse principale de Deligny pour battre te tangage en brèche. Son œuvre, ces textes, sont inséparables de telles images, entre trace et mystère.

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08879	PSYO DEL	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

L'Art d'aimer / Erich Fromm

Public ISBD Titre : L'Art d'aimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Erich Fromm ; JEAN-LOUIS LAROCHE, Traducteur ; FRANCOISE TCHENG, Traducteur Editeur : Paris : Pocket Année de publication : 2016 Collection : Pocket Sous-collection : Evol - dev't personnel num. 16682 Importance : 1 vol. (180 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-26890-5 Prix : 6,30 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Erich FROMM (1900-1980) est un éminent psychanalyste, membre de l'École de Francfort. Assoiffés d'amour, nous vivons tous dans l'idée romantique qu'il va nous tomber dessus sans crier gare. Mais parce que nous cherchons l'amour comme une marchandise, parce que nous sommes aussi impatients que consuméristes, nous passons à côté de l'art même d'aimer. Erich Fromm nous montre que l'amour est un art qui s'apprend. Aimer c'est prendre conscience de sa place dans la société, c'est comprendre qu'en se tournant vers l'autre, on explore ses propres ressources ; c'est aussi, paradoxalement, réaliser que c'est en s'aimant soi-même qu'on se rend libre. Accessible, profondément humaniste, L'Art d'aimer est un ouvrage majeur, un classique indispensable. " Pour Erich Fromm, l'amour au sens large (filial, érotique ou encore amical) doit se concevoir comme un art, et nécessite donc un apprentissage tout autant qu'une pratique. Mais au-delà d'une initiation, ce classique, publié en 1956 aux États-Unis, est avant tout une réponse à nos difficultés à vivre ensemble. L'amour, nous dit-il, "est le plus puissant dynamisme de l'homme...'. D'une inaltérable actualité. " Psychologies L'Art d'aimer [texte imprimé] / Erich Fromm ; JEAN-LOUIS LAROCHE, Traducteur ; FRANCOISE TCHENG, Traducteur . - Paris : Pocket, 2016 . - 1 vol. (180 p.) ; 18 cm. - (Pocket. Evol - dev't personnel; 16682) . ISBN : 978-2-266-26890-5 : 6,30 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Erich FROMM (1900-1980) est un éminent psychanalyste, membre de l'École de Francfort. Assoiffés d'amour, nous vivons tous dans l'idée romantique qu'il va nous tomber dessus sans crier gare. Mais parce que nous cherchons l'amour comme une marchandise, parce que nous sommes aussi impatients que consuméristes, nous passons à côté de l'art même d'aimer. Erich Fromm nous montre que l'amour est un art qui s'apprend. Aimer c'est prendre conscience de sa place dans la société, c'est comprendre qu'en se tournant vers l'autre, on explore ses propres ressources ; c'est aussi, paradoxalement, réaliser que c'est en s'aimant soi-même qu'on se rend libre. Accessible, profondément humaniste, L'Art d'aimer est un ouvrage majeur, un classique indispensable. " Pour Erich Fromm, l'amour au sens large (filial, érotique ou encore amical) doit se concevoir comme un art, et nécessite donc un apprentissage tout autant qu'une pratique. Mais au-delà d'une initiation, ce classique, publié en 1956 aux États-Unis, est avant tout une réponse à nos difficultés à vivre ensemble. L'amour, nous dit-il, "est le plus puissant dynamisme de l'homme...'. D'une inaltérable actualité. " Psychologies

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10014	PSYO FRO	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

De l'art et de la psychanalyse

Public ISBD Titre : De l'art et de la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude This, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Ecole nationale supérieure des beaux-arts Année de publication : 1999 Collection : Guide de l'étudiant en art., ISSN 1279-7618 Importance : 206 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84056-067-8 Prix : 110 F Note générale : Bibliogr. p. 193-206 Langues : Français (fre) Mots-clés : Freud, Sigmund  Lacan, Jacques Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Malraux nous le rappelle : " l'art vient moins de quelque part que de quelqu'un. " Freud constate que " plus on pénètre profondément dans la pathogenèse de la maladie nerveuse, plus se dévoile la connexion des névroses avec les productions de la vie psychique humaine et même les plus précieuses d'entre elles ". C'est pourquoi la confrontation de l'art et de la psychanalyse est inévitable. Lorsque Freud se place en spectateur des œuvres d'art et lorsqu'il cherche à élucider les énigmes que celles-ci lui renvoient quant à l'émotion qu'elles suscitent, il ne se place pas en position d'interprète. Il reconnaît que, ce que lui-même a découvert " à l'aide d'un laborieux travail sur autrui " était déjà su et exprimé intuitivement par les artistes. C'est ainsi que Freud a peu à peu interrogé les avancées théoriques de sa découverte. Ce qui a donné lieu aux textes et essais dont nous présentons ici les plus remarquables. Les développements ultérieurs, produits par Jacques Lacan, montrent que la voie tracée par Freud s'est perpétuée dans le respect du " savoir " de l'artiste, qui le plus souvent " fraye la voie au psychanalyste ". De l'art et de la psychanalyse [texte imprimé] / Claude This, Éditeur scientifique . - Paris : Ecole nationale supérieure des beaux-arts, 1999 . - 206 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Guide de l'étudiant en art., ISSN 1279-7618) . ISBN : 978-2-84056-067-8 : 110 F Bibliogr. p. 193-206 Langues : Français (fre) Mots-clés : Freud, Sigmund  Lacan, Jacques Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Malraux nous le rappelle : " l'art vient moins de quelque part que de quelqu'un. " Freud constate que " plus on pénètre profondément dans la pathogenèse de la maladie nerveuse, plus se dévoile la connexion des névroses avec les productions de la vie psychique humaine et même les plus précieuses d'entre elles ". C'est pourquoi la confrontation de l'art et de la psychanalyse est inévitable. Lorsque Freud se place en spectateur des œuvres d'art et lorsqu'il cherche à élucider les énigmes que celles-ci lui renvoient quant à l'émotion qu'elles suscitent, il ne se place pas en position d'interprète. Il reconnaît que, ce que lui-même a découvert " à l'aide d'un laborieux travail sur autrui " était déjà su et exprimé intuitivement par les artistes. C'est ainsi que Freud a peu à peu interrogé les avancées théoriques de sa découverte. Ce qui a donné lieu aux textes et essais dont nous présentons ici les plus remarquables. Les développements ultérieurs, produits par Jacques Lacan, montrent que la voie tracée par Freud s'est perpétuée dans le respect du " savoir " de l'artiste, qui le plus souvent " fraye la voie au psychanalyste ".

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07246	PSYO THI	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Autres écrits / Jacques Lacan

Public ISBD Titre : Autres écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lacan (1901-1981), Auteur Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 2001 Collection : Le Champ freudien (Paris), ISSN 0764-1311 Importance : 609 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-048647-7 Prix : Prix : 220 F : 33,54 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Autres écrits [texte imprimé] / Jacques Lacan (1901-1981), Auteur . - Paris : Éd. du Seuil, 2001 . - 609 p. ; 21 cm. - (Le Champ freudien (Paris), ISSN 0764-1311) . ISBN : 978-2-02-048647-7 : Prix : 220 F : 33,54 EUR Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie

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08528	PSYO LAC	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

L' avenir d'une illusion / Sigmund Freud

Public ISBD Titre : L' avenir d'une illusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Sigmund Freud (1856-1939), Auteur ; Bernard Lortholary (1936-....), Traducteur ; Clotilde Leguil, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Éd. Points Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-1988-3 Prix : 5 EUR Note générale : Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : « Prenons en considération la genèse psychique des représentations religieuses. Celles-ci, qui se donnent pour des dogmes, ne sont pas des précipités d'expériences ni des résultats d'une pensée, ce sont des illusions, des accomplissements des désirs les plus anciens, les plus forts, les plus urgents de l'humanité, le secret de leur force est la force de ces désirs. » Sigmund Freud L' avenir d'une illusion [texte imprimé] / Sigmund Freud (1856-1939), Auteur ; Bernard Lortholary (1936-....), Traducteur ; Clotilde Leguil, Éditeur scientifique . - Paris : Éd. Points, DL 2011 . - 1 vol. (125 p.) : couv. ill. ; 18 cm. ISBN : 978-2-7578-1988-3 : 5 EUR Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : « Prenons en considération la genèse psychique des représentations religieuses. Celles-ci, qui se donnent pour des dogmes, ne sont pas des précipités d'expériences ni des résultats d'une pensée, ce sont des illusions, des accomplissements des désirs les plus anciens, les plus forts, les plus urgents de l'humanité, le secret de leur force est la force de ces désirs. » Sigmund Freud

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07859	PSYO FRE	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Exclu du prêt

Cartes et lignes d'erre

Public ISBD Titre : Cartes et lignes d'erre : traces du réseau de Fernand Deligny, 1969-1979 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Álvarez de Toledo (1954-....), Directeur de publication ; Thierry Boccon-Gibod, Photographe ; Bertrand Ogilvie, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : [Paris] : l'Arachnéen Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (413 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9541059-0-1 Prix : 55 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : cartes  errances  trajets  autisme Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : "Tout le projet des cartes est là : il s'agit de dresser la carte à la fois infiniment plastique, mouvante, fluide et pourtant faite de repères fixes, répétitive et obsédante, du monde de ces enfants qui ont comme trait d'essence, en quelque sorte, d'être d'abord et avant tout là, ici, d'être passé par ici, par là, puis de transporter sur leurs passages les activités communes des adultes, êtres de langage dont les trajets sont au contraire toujours littéralement faits de mots, c'est-à-dire de projets, de finalité, d'intentions et de volontés de faire. Ainsi, comme par une sorte d'invite ou de provocation chorégraphique, s'entremêlent peu à peu ces pistes et ces trajets, ces errances et ces parcours, jusqu'à ce que, en des points imprévisibles, des danses communes apparaissent, triviales et sublimes à la fois, nouées autour des gestes les plus élémentaires et les plus indispensables de la vie." Bertrand Ogilvie Cartes et lignes d'erre : traces du réseau de Fernand Deligny, 1969-1979 [texte imprimé] / Sandra Álvarez de Toledo (1954-....), Directeur de publication ; Thierry Boccon-Gibod, Photographe ; Bertrand Ogilvie, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - [Paris] : l'Arachnéen, 2013 . - 1 vol. (413 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. ; 29 cm. ISBN : 978-2-9541059-0-1 : 55 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Langues originales : Français (fre) Mots-clés : cartes  errances  trajets  autisme Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : "Tout le projet des cartes est là : il s'agit de dresser la carte à la fois infiniment plastique, mouvante, fluide et pourtant faite de repères fixes, répétitive et obsédante, du monde de ces enfants qui ont comme trait d'essence, en quelque sorte, d'être d'abord et avant tout là, ici, d'être passé par ici, par là, puis de transporter sur leurs passages les activités communes des adultes, êtres de langage dont les trajets sont au contraire toujours littéralement faits de mots, c'est-à-dire de projets, de finalité, d'intentions et de volontés de faire. Ainsi, comme par une sorte d'invite ou de provocation chorégraphique, s'entremêlent peu à peu ces pistes et ces trajets, ces errances et ces parcours, jusqu'à ce que, en des points imprévisibles, des danses communes apparaissent, triviales et sublimes à la fois, nouées autour des gestes les plus élémentaires et les plus indispensables de la vie." Bertrand Ogilvie

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09640	PSYO DEL	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Cerveau de soi, cerveau de l'autre / Pierre Buser

Public ISBD Titre : Cerveau de soi, cerveau de l'autre : neurobiologie, conscience et inconscient Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Buser (1921-....), Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 1998 Importance : 432 p. Présentation : ill. en noir Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7381-0544-0 Prix : 180 F Note générale : Bibliogr. p. 395-420. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Cerveau  Conscience  Inconscience  Sciences cognitives Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Comment sait-on que l'autre a des représentations ? Comment sait-on que ces mots articulés que nous entendons expriment des représentations qui habitent le cerveau de l'autre ? Nous ne pouvons attribuer au cerveau de l'autre que des représentations que nous avons déjà dans le nôtre... Ce problème est l'un des nombreux sujets de discussion et de recherche en sciences cognitives que ce livre présente avec tous les arguments en jeu. L'auteur donne en outre une théorie plurielle de l'inconscient - cognitif et affectif - qui éclaire d'un jour nouveau cette question. Note de contenu : Conscience et inconscients Percevoir, se souvenir, agir Inconscients affectifs et perturbations de la conscience Cerveau de soi, cerveau de l'autre : neurobiologie, conscience et inconscient [texte imprimé] / Pierre Buser (1921-....), Auteur . - Paris : Odile Jacob, 1998 . - 432 p. : ill. en noir ; 24 cm. ISBN : 2-7381-0544-0 : 180 F Bibliogr. p. 395-420. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Cerveau  Conscience  Inconscience  Sciences cognitives Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Comment sait-on que l'autre a des représentations ? Comment sait-on que ces mots articulés que nous entendons expriment des représentations qui habitent le cerveau de l'autre ? Nous ne pouvons attribuer au cerveau de l'autre que des représentations que nous avons déjà dans le nôtre... Ce problème est l'un des nombreux sujets de discussion et de recherche en sciences cognitives que ce livre présente avec tous les arguments en jeu. L'auteur donne en outre une théorie plurielle de l'inconscient - cognitif et affectif - qui éclaire d'un jour nouveau cette question. Note de contenu : Conscience et inconscients Percevoir, se souvenir, agir Inconscients affectifs et perturbations de la conscience

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01197	PSYO BUS	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Comme si la nuit avait dévoré le monde / Philippe Baudouin

Public ISBD Titre : Comme si la nuit avait dévoré le monde : petite histoire de la photographie des rêves Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Baudouin (1981-....), Auteur ; Jean-Baptiste Carbolante, Illustrateur ; Laurie Laufer (1964-....), Préfacier, etc. Editeur : Les Lilas (Seine-Saint-Denis) : Editions MagiCité Année de publication : 2024 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : illustrations en couleur Format : 17 x 12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9590198-1-4 Prix : 18,0 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Au tournant du XIXe siècle, le médecin Hippolyte Baraduc et le commandant Louis Darget tentent de conserver une trace des rêves grâce à la photographie. Récit de ce défi par lequel, en s'affranchissant des conventions scientifiques, les deux chercheurs explorèrent la frontière entre visible et invisible, cherchant inlassablement à percer les mystères du psychisme humain. Comme si la nuit avait dévoré le monde : petite histoire de la photographie des rêves [texte imprimé] / Philippe Baudouin (1981-....), Auteur ; Jean-Baptiste Carbolante, Illustrateur ; Laurie Laufer (1964-....), Préfacier, etc. . - Les Lilas (Seine-Saint-Denis) : Editions MagiCité, 2024 . - 1 vol. (120 p.) : illustrations en couleur ; 17 x 12 cm. ISBN : 978-2-9590198-1-4 : 18,0 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Au tournant du XIXe siècle, le médecin Hippolyte Baraduc et le commandant Louis Darget tentent de conserver une trace des rêves grâce à la photographie. Récit de ce défi par lequel, en s'affranchissant des conventions scientifiques, les deux chercheurs explorèrent la frontière entre visible et invisible, cherchant inlassablement à percer les mystères du psychisme humain.

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13718	PSY CHO BAU	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Sorti jusqu'au 01/12/2024

Comprendre Freud / Hervé Castanet

Public ISBD Titre : Comprendre Freud Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Castanet, Auteur ; Yves Rouvière, Illustrateur Editeur : Paris : M. Milo Année de publication : impr. 2011 Collection : Comprendre (Paris), ISSN 2257-2368 num. 4 Importance : 1 vol. (123 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-315-00302-0 Prix : 9,90 EUR Note générale : Bibliogr., 4 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Le nom de Freud, toujours vivace, est inséparable de sa découverte : l'inconscient, et des conséquences qu'il en tire : la psychanalyse. Ce livre reprend les enjeux dégagés par Freud pour en éclairer les points cruciaux. Il démontre en quoi et comment la vexation que la psychanalyse fait subir à l'amour propre de l'humanité est toujours actuelle. Comprendre Freud, c'est entrer sur la scène de l'altérité : nous ne sommes ni notre seul cerveau, ni notre seul corps, ni notre seule famille... Notre spécificité est d'être des sujets qui parlent, assujettis au langage que le désir libère. Comprendre Freud [texte imprimé] / Hervé Castanet, Auteur ; Yves Rouvière, Illustrateur . - Paris : M. Milo, impr. 2011 . - 1 vol. (123 p.) : ill., couv. ill. ; 18 cm. - (Comprendre (Paris), ISSN 2257-2368; 4) . ISBN : 978-2-315-00302-0 : 9,90 EUR Bibliogr., 4 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Le nom de Freud, toujours vivace, est inséparable de sa découverte : l'inconscient, et des conséquences qu'il en tire : la psychanalyse. Ce livre reprend les enjeux dégagés par Freud pour en éclairer les points cruciaux. Il démontre en quoi et comment la vexation que la psychanalyse fait subir à l'amour propre de l'humanité est toujours actuelle. Comprendre Freud, c'est entrer sur la scène de l'altérité : nous ne sommes ni notre seul cerveau, ni notre seul corps, ni notre seule famille... Notre spécificité est d'être des sujets qui parlent, assujettis au langage que le désir libère.

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07867	PSYO CAS	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Comprendre Lacan / Hervé Castanet

Public ISBD Titre : Comprendre Lacan Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Castanet, Auteur ; Yves Rouvière, Illustrateur Editeur : Paris : M. Milo Année de publication : impr. 2013 Collection : Comprendre/essai graphique, ISSN 2261-446X Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-315-00375-4 Prix : 9,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 133-137 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Freud a inventé la psychanalyse. Jacques Lacan (1901-1981) a permis qu'elle ne disparaisse pas dans les déviations et compromissions. Son oeuvre écrite et son séminaire oral constituent un apport déterminant à la clinique analytique et au savoir universel. Lacan est un auteur difficile, d'où la nécessité d'en parler logiquement hors la polémique. Ce Comprendre Lacan a une visée didactique : en quoi et comment Lacan réinvente-t-il la psychanalyse en donnant une issue aux impasses de Freud ? Au génie de Freud répond le génie de Lacan. Comprendre Lacan [texte imprimé] / Hervé Castanet, Auteur ; Yves Rouvière, Illustrateur . - Paris : M. Milo, impr. 2013 . - 1 vol. (137 p.) : ill., couv. ill. ; 17 cm. - (Comprendre/essai graphique, ISSN 2261-446X) . ISBN : 978-2-315-00375-4 : 9,90 EUR Bibliogr. p. 133-137 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Freud a inventé la psychanalyse. Jacques Lacan (1901-1981) a permis qu'elle ne disparaisse pas dans les déviations et compromissions. Son oeuvre écrite et son séminaire oral constituent un apport déterminant à la clinique analytique et au savoir universel. Lacan est un auteur difficile, d'où la nécessité d'en parler logiquement hors la polémique. Ce Comprendre Lacan a une visée didactique : en quoi et comment Lacan réinvente-t-il la psychanalyse en donnant une issue aux impasses de Freud ? Au génie de Freud répond le génie de Lacan.

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07868	PSYO CAS	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Le corps de l'oeuvre / Didier Anzieu

Public ISBD Titre : Le corps de l'oeuvre : essais psychanalytiques sur le travail créateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Anzieu (1923-1999), Auteur Editeur : [Paris] : Gallimard Année de publication : DL 1981 Collection : Collection Connaissance de l'inconscient Importance : 1 vol. (377 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-025532-0 Prix : 59,20 FRF Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Les nombreuses contributions de la psychanalyse à l'esthétique se sont surtout attachées à l'interprétation du contenu fantasmatique des oeuvres ou à la...› Lire la suite psychopathologie des auteurs. Si féconds qu'aient été en leur temps ces travaux, ils laissaient sans réponse les questions que pose toute oeuvre d'art: l'effet de captation qu'elle produit, les affects et les identifications qu'elle suscite, le dévoilement du réel qu'elle opère. Pour saisir de tels effets, on doit interroger moins le produit fini que l'expérience et le processus d'où résulte ce produit. Tout comme le rêve suppose un "travail", non visible, tout comme l'épreuve de la perte engage un douloureux "travail de deuil", l'oeuvre d'art et de pensée est tout entière traversée par un travail créateur. Bien plus, son originalité et son pouvoir sur nous tiennent à ce qu'elle figure ce travail dans sa forme et dans son style. Le corps de l'oeuvre - et non le seul texte - est l'oeuvre elle-même. Trois parties dans cet ouvrage. D'abord, une clinique et une théorie du travail créateur, où le cas de Freud est pris pour paradigme. Ensuite une analyse, menée à partir du Cimetière marin, "poème de la création du poème", qui permet à l'auteur d'y différencier cinq phases: l'état de saisissement, l'appréhension d'un représentant psychique inconscient, sa transformation en code organisateur, la donation d'un corps à ce code, l'affrontement imaginaire puis réel à un publie. Enfin, venant préciser et affiner le modèle théorique, quelques monographies: sur une nouvelle d'Henry James et le dédoublement, sur les contes et codes de Borges, sur la détresse et les toiles de Francis Bacon, sur les romans de Robbe-Grillet et les techniques de la pensée obsessionnelle. Autant de lectures psychanalytiques qui nous font effectuer un aller et retour entre l'opacité de la création et la complexité de l'intelligible. Une "poétique" psychanalytique serait donc possible ? Le corps de l'oeuvre : essais psychanalytiques sur le travail créateur [texte imprimé] / Didier Anzieu (1923-1999), Auteur . - [Paris] : Gallimard, DL 1981 . - 1 vol. (377 p.) ; 23 cm. - (Collection Connaissance de l'inconscient) . ISBN : 978-2-07-025532-0 : 59,20 FRF Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Les nombreuses contributions de la psychanalyse à l'esthétique se sont surtout attachées à l'interprétation du contenu fantasmatique des oeuvres ou à la...› Lire la suite psychopathologie des auteurs. Si féconds qu'aient été en leur temps ces travaux, ils laissaient sans réponse les questions que pose toute oeuvre d'art: l'effet de captation qu'elle produit, les affects et les identifications qu'elle suscite, le dévoilement du réel qu'elle opère. Pour saisir de tels effets, on doit interroger moins le produit fini que l'expérience et le processus d'où résulte ce produit. Tout comme le rêve suppose un "travail", non visible, tout comme l'épreuve de la perte engage un douloureux "travail de deuil", l'oeuvre d'art et de pensée est tout entière traversée par un travail créateur. Bien plus, son originalité et son pouvoir sur nous tiennent à ce qu'elle figure ce travail dans sa forme et dans son style. Le corps de l'oeuvre - et non le seul texte - est l'oeuvre elle-même. Trois parties dans cet ouvrage. D'abord, une clinique et une théorie du travail créateur, où le cas de Freud est pris pour paradigme. Ensuite une analyse, menée à partir du Cimetière marin, "poème de la création du poème", qui permet à l'auteur d'y différencier cinq phases: l'état de saisissement, l'appréhension d'un représentant psychique inconscient, sa transformation en code organisateur, la donation d'un corps à ce code, l'affrontement imaginaire puis réel à un publie. Enfin, venant préciser et affiner le modèle théorique, quelques monographies: sur une nouvelle d'Henry James et le dédoublement, sur les contes et codes de Borges, sur la détresse et les toiles de Francis Bacon, sur les romans de Robbe-Grillet et les techniques de la pensée obsessionnelle. Autant de lectures psychanalytiques qui nous font effectuer un aller et retour entre l'opacité de la création et la complexité de l'intelligible. Une "poétique" psychanalytique serait donc possible ?

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07579	PSYO ANZ	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Le délire et les rêves dans la " Gradiva " de W. Jensen / Sigmund Freud

Public ISBD Titre : Le délire et les rêves dans la " Gradiva " de W. Jensen : fantaisie pompéienne Autre titre : précédé de Gradiva Type de document : texte imprimé Auteurs : Sigmund Freud (1856-1939), Auteur ; Wilhelm Jensen (1837-1911), Auteur ; Jean-Bertrand Pontalis, Préfacier, etc. ; Paule Arhex, Traducteur ; Rose-Marie Zeitlin, Traducteur ; Jean Bellemin-Noël, Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1986 Collection : Connaissance de l'inconscient Sous-collection : Série Oeuvres de Sigmund Freud Importance : 269 p. Présentation : ill. en noir Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-070822-2 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Gradiva  Jeune fille  Amour  Désir Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Gradiva, celle qui avance, tel le dieu Mars allant au combat, mais c'est ici au combat de l'amour. Et Gradiva rediviva, celle qui réapparaît à l'heure chaude de midi et qui va, non sans malice, donner vie, forme, objet au désir d'un archéologue halluciné. En cette jeune fille à la démarche inimitable Freud a-t-il reconnu la jeune psychanalyse comme il a pu trouver dans Pompéi, la cité ensevelie et conservée, une métaphore exemplaire du refoulé et de son troublant retour ? On trouvera à la fin du volume une notice sur le bas-relief qui est à l'origine de la nouvelle ainsi que trois savoureuses lettres (inédites) de Jensen en réponse aux questions indiscrètes que lui posait son interprète. Le délire et les rêves dans la " Gradiva " de W. Jensen : fantaisie pompéienne ; précédé de Gradiva [texte imprimé] / Sigmund Freud (1856-1939), Auteur ; Wilhelm Jensen (1837-1911), Auteur ; Jean-Bertrand Pontalis, Préfacier, etc. ; Paule Arhex, Traducteur ; Rose-Marie Zeitlin, Traducteur ; Jean Bellemin-Noël, Traducteur . - Paris : Gallimard, 1986 . - 269 p. : ill. en noir ; 19 cm. - (Connaissance de l'inconscient. Série Oeuvres de Sigmund Freud) . ISBN : 978-2-07-070822-2 Bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Gradiva  Jeune fille  Amour  Désir Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Gradiva, celle qui avance, tel le dieu Mars allant au combat, mais c'est ici au combat de l'amour. Et Gradiva rediviva, celle qui réapparaît à l'heure chaude de midi et qui va, non sans malice, donner vie, forme, objet au désir d'un archéologue halluciné. En cette jeune fille à la démarche inimitable Freud a-t-il reconnu la jeune psychanalyse comme il a pu trouver dans Pompéi, la cité ensevelie et conservée, une métaphore exemplaire du refoulé et de son troublant retour ? On trouvera à la fin du volume une notice sur le bas-relief qui est à l'origine de la nouvelle ainsi que trois savoureuses lettres (inédites) de Jensen en réponse aux questions indiscrètes que lui posait son interprète.

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01084	PSYO FRE	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Démasquer le réel / Serge Leclaire

Public ISBD Titre : Démasquer le réel : un essai sur l'objet en psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Leclaire (1924-1994), Auteur ; Juan David Nasio, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 1971 Collection : Le Champ freudien Importance : 187 p. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-002760-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Démasquer le réel : un essai sur l'objet en psychanalyse [texte imprimé] / Serge Leclaire (1924-1994), Auteur ; Juan David Nasio, Auteur . - Paris : Éd. du Seuil, 1971 . - 187 p. ; 21 cm.. - (Le Champ freudien) . ISBN : 978-2-02-002760-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie

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01092	PSYO LEC	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Le dessin de l'enfant / Philippe Wallon

Public ISBD Titre : Le dessin de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Wallon (1948-....), Auteur ; Anne Cambier, Auteur ; Dominique Engelhart, Auteur Mention d'édition : [2e éd. ref.] Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 1998 Collection : PaideÏa Importance : VIII-282 p. Présentation : ill. en noir Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-049137-5 Prix : 135 F Note générale : Bibliogr. p. 267-279. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : L'enfant aime dessiner. Il couvre des feuilles entières, réalise les scènes les plus diverses avec une satisfaction évidente. Répondant à cet enthousiasme, l'adulte ne se lasse pas d'observer l'enfant dessiner, et d'analyser ses productions. Si le dessin en lui-même ne change pas ou peu avec l'époque, les moyens matériels à la disposition de l'enfant et de l'adulte modifient la manière d'appréhender le dessin. Les feutres de couleur, les programmes informatiques... ouvrent à l'enfant de nouveaux modes d'expression. Les moyens d'observation modernes, la vidéo, la digitalisation des dessins offrent au chercheur de nouvelles méthodes d'analyse et permettent des études sans cesse plus fines, plus rigoureuses, et respectant mieux l'enfant. Le dessin de l'enfant a fait l'objet d'innombrables recherches et publications. Il est parfois difficile de s'y retrouver. Malgré tout le champ défriché, il reste encore des grandes inconnues. La psychologie évolue sans cesse, des courants de pensée font leur apparition, offrant de nouvelles perspectives sur la maturation psycho-affective de l'enfant. L'ouvrage classe ces travaux et en fait la synthèse, en dépassant le schéma classique des approches psychométriques s'opposant aux approches projectives. Il fait une large part aux courants actuels: la psychologie du développement, l'approche transculturelle, la dynamique du graphisme, les rapports avec le milieu, l'enfant malade, l'ordinateur et l'enfant. Dans chaque domaine, il fait ressortir les principaux jalons, les difficultés méthodologiques, les données solides et les champs à explorer. Le dessin de l'enfant [texte imprimé] / Philippe Wallon (1948-....), Auteur ; Anne Cambier, Auteur ; Dominique Engelhart, Auteur  . -  [2e éd. ref.] . - Paris : Presses universitaires de France, 1998 . - VIII-282 p. : ill. en noir ; 21 cm. - (PaideÏa) . ISBN : 2-13-049137-5 : 135 F Bibliogr. p. 267-279. Index Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : L'enfant aime dessiner. Il couvre des feuilles entières, réalise les scènes les plus diverses avec une satisfaction évidente. Répondant à cet enthousiasme, l'adulte ne se lasse pas d'observer l'enfant dessiner, et d'analyser ses productions. Si le dessin en lui-même ne change pas ou peu avec l'époque, les moyens matériels à la disposition de l'enfant et de l'adulte modifient la manière d'appréhender le dessin. Les feutres de couleur, les programmes informatiques... ouvrent à l'enfant de nouveaux modes d'expression. Les moyens d'observation modernes, la vidéo, la digitalisation des dessins offrent au chercheur de nouvelles méthodes d'analyse et permettent des études sans cesse plus fines, plus rigoureuses, et respectant mieux l'enfant. Le dessin de l'enfant a fait l'objet d'innombrables recherches et publications. Il est parfois difficile de s'y retrouver. Malgré tout le champ défriché, il reste encore des grandes inconnues. La psychologie évolue sans cesse, des courants de pensée font leur apparition, offrant de nouvelles perspectives sur la maturation psycho-affective de l'enfant. L'ouvrage classe ces travaux et en fait la synthèse, en dépassant le schéma classique des approches psychométriques s'opposant aux approches projectives. Il fait une large part aux courants actuels: la psychologie du développement, l'approche transculturelle, la dynamique du graphisme, les rapports avec le milieu, l'enfant malade, l'ordinateur et l'enfant. Dans chaque domaine, il fait ressortir les principaux jalons, les difficultés méthodologiques, les données solides et les champs à explorer.

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01228	PSYO WAL	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Le Dessin d'enfant / Bruno Duborgel

Public ISBD Titre : Le Dessin d'enfant : structures et symboles Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Duborgel (1943-....), Auteur Editeur : Paris : J.P. Delarge Année de publication : 1976 Collection : Encyclopédie universitaire Importance : 266 p. Présentation : ill. en noir Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7113-0023-4 Prix : 59,95 F Note générale : Bibliogr. p. 253-260 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Le Dessin d'enfant : structures et symboles [texte imprimé] / Bruno Duborgel (1943-....), Auteur . - Paris : J.P. Delarge, 1976 . - 266 p. : ill. en noir ; 24 cm. - (Encyclopédie universitaire) . ISBN : 2-7113-0023-4 : 59,95 F Bibliogr. p. 253-260 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie

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01200	PSYO DUB	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Les détours de l'agir ou le moindre geste / Fernand Deligny

Public ISBD Titre : Les détours de l'agir ou le moindre geste Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand Deligny, Auteur Editeur : Paris : Hachette littératures Année de publication : 1979 Collection : L'échapée belle Importance : 143 p Présentation : ill. en noir Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-01-006746-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie Les détours de l'agir ou le moindre geste [texte imprimé] / Fernand Deligny, Auteur . - Paris : Hachette littératures, 1979 . - 143 p : ill. en noir ; 24 cm. - (L'échapée belle) . ISBN : 2-01-006746-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSYO psychologie

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01202	PSYO DEL	Livre	Bibliothèque de l'EESI	Psychologie	Disponible

Dialogues avec les mères / Bruno Bettelheim

Public ISBD Titre : Dialogues avec les mères : La première tâche : éduquer les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur Editeur : Paris : R. Laffont Année de publication : 1979 Collection : Collection Réponses Importance : 306 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-08967-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. J'ai essayé de mettre dans ce livre les exemples les plus quotidiens que je pouvais trouver. Il s'agit de petits incidents qui surviennent communément dans la vie de l'enfant et qui doivent être réglés à mesure qu'ils se présentent. Selon la façon dont nous nous y prenons, le développement de la personnalité de l'enfant et ses rapports avec la vie peuvent prendre tel ou tel cours, parmi bien d'autres. Chaque incident isolé peut très bien ne pas avoir de répercussion particulièrement importante, mais il est étonnant de constater à quel point l'ensemble de ces petites expériences finit par rendre toute une vie heureuse ou malheureuse. Dialogues avec les mères : La première tâche : éduquer les parents [texte imprimé] / Bruno Bettelheim, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur . - Paris : R. Laffont, 1979 . - 306 p. ; 20 cm. - (Collection Réponses) . ISBN : 978-2-221-08967-5 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : PSYO psychologie Résumé : Éduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-mêmes libérés. C'est ce que Bruno Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers une oeuvre qu'on peut qualifier de socratique : tout au long de ces entretiens, aux questions d'une mère, il répond par une autre question, jusqu'au moment où la mère trouve enfin sa propre réponse, où elle devient consciente de ce qui a motivé son inquiétude ou sa peur. J'ai essayé de mettre dans ce livre les exemples les plus quotidiens que je pouvais trouver. Il s'agit de petits incidents qui surviennent communément dans la vie de l'enfant et qui doivent être réglés à mesure qu'ils se présentent. Selon la façon dont nous nous y prenons, le développement de la personnalité de l'enfant et ses rapports avec la vie peuvent prendre tel ou tel cours, parmi bien d'autres. Chaque incident isolé peut très bien ne pas avoir de répercussion particulièrement importante, mais il est étonnant de constater à quel point l'ensemble de ces petites expériences finit par rendre toute une vie heureuse ou malheureuse.

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